1935年1月15日，召开了红军历史上最为著名的遵义会议。
这次会议，让博古、李德的组合就此倒台，毛泽东开始受到重用。之后的长征岁月，见证了毛泽东这个千年一遇的军事天才。
但是，遵义会议并不是一边倒，也有人炮轰毛泽东。
下面，我们聊一聊，是谁炮轰了毛泽东，毛泽东又是作何回应的。
1、遵义会议，博古、李德被批，毛泽东被认可
博古，中文名秦邦宪，是王明在中国的代理人。1934年初，被选为党的最高领导人。
博古的优势：曾经留学苏联，和王明、张闻天、王稼祥都是同学。
这是绝佳的政治人脉资源。
博古的劣势：年轻，没有军事指挥的经验。
因此，博古不得不依靠其他人进行军事指挥，而他选择依靠的是：共产国际派来的德国人李德。
事实证明，李德是个半吊子军事专家，他和博古配合之下，第五次反围剿获得大败。
被迫长征之后，在博古、李德指挥下，又在湘江战役中损失大部分人马。
因此，在1935年1月15日召开遵义会议，目的是总结经验、吸取教训。
按照开会的程序，博古先发言。
他做了不太深刻的总结，指出种种客观上的不足。至于德国人李德，因为语言问题，主要就是参会，并未发言。
博古发完言之后，最高三人组的周恩来，也做了总结。
不同的是，周恩来主动承认了很多错误，并主动承担了责任。这引得了大家的好感。
其后，当博古让大家自由发言的时候，几位准备充分的人才出场了。
首先是张闻天发言，他直接炮轰博古和李德的巨大军事错误，指责攻打城市那种硬碰硬的方式让红军伤亡惨重。
大家没想到，作为博古同学的张闻天这么敢讲，简直就是“大义灭亲”。
其次，毛泽东发言了。
一般来说，毛泽东不提前发言，总是在后面发言。这一次，一反常态，自由发言时第二个发言。
毛泽东的发言有条理，而且非常的生动。
他批判了进攻中的冒险主义，也批判了防御中的保守主义，他用“叫花子打狗”、“拳师打架”等形象的语句，表达了对博古、李德的批评。
不仅如此，毛泽东还总结了左倾错误路线的四个错误，条理非常清楚。
毛泽东讲完，获得了在场各位最为热烈的掌声。
第三个发言的是王稼祥。
这位前辈是个狠人，人狠话不多，就两点：第一，赞同张闻天和毛泽东的发言；第二建议取消博古和李德的指挥权，由毛泽东出来指挥红军。
这就像一个深水炸弹，威力无比，现场很多人都懵了，这哥们是博古的同学啊，敢这样炮轰，厉害了！
这“担架三人组”的发言过后，博古和李德就不自在了，汗都下来了，扛不住，真心扛不住。
既然有人抛了砖，就引出了他人的“玉”，第四位发言的就是朱德。
这是毛泽东的老朋友了，深深明白毛泽东的能力，先是表达了对毛泽东的认可，其中用到了著名成语“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。然后，朱德批评李德：住在瑞金，不调查，仅凭地图就瞎指挥，这样的指挥，无法跟着向下走了。
本来是一个总结会，没想到成了对博古、李德的批判会。
此时，终于一个人出现了，他要为博古、李德发声，他要力挺博古、李德。
2、有人炮轰：毛泽东懂个啥？
一个人出声了，一出声，就语惊四座。
他说道：“毛泽东懂个啥？懂什么马列主义，他顶多是看了些《三国演义》和《孙子兵法》！”
说话的这一位，叫凯丰，全名何克全，他也是博古、王明、张闻天等人的同学，当时他是共青团中央书记，年仅29岁。
很明显，凯丰是坚定不移支持老同学博古的，他和张闻天、王稼祥不一样，这两人和毛泽东有过深度接触，也亲眼目睹了博古、李德因指挥错误带来的巨大伤亡。
凯丰的尖锐讽刺，如同静夜当中的一声刺耳的声音，让现场很多人很别扭，却不知道该如何反驳。
不反驳自然是不行，毛泽东选择了自己出手。
他冷静地反问凯丰：“你读过《孙子兵法》没有？你知道《孙子兵法》有几章？”
此话一出，凯丰当时就傻眼了，他只知道个皮毛，所以无言以对。
气势上，毛泽东迅速扳回一城。
看当时毛泽东镇静自若的问话，大家都认为毛泽东是读过《孙子兵法》的，否则，怎么会有那么强的军事理论，为何有那么灵活的军事指挥艺术？
但是，很多年后，毛泽东自己回应了此事，其内容让人敬佩且惊讶。
3、毛泽东对凯丰质疑的正式回应
其实，我们看遵义会议现场，毛泽东并没有直接回应凯丰的责问，而是直接进行了反问。
很多年后，毛泽东正式回应了此事。
毛泽东回忆说：“当时，有人说我打仗不高明，是照着两本书打的，一本书是《三国演义》，另一本书是《孙子兵法》。”
这是毛主席提起了往事，不避讳，选择直接面对。
停顿片刻，毛主席继续说道：“其实，打仗这事，怎么能完全按照书本来呢？当时的我，只看过《三国演义》，并没有看过《孙子兵法》。”
这是非常诚恳的态度，表达了自己当时的不足。
不过，随后毛主席说道：“那位同志硬说我看过《孙子兵法》，从那以后，倒是逼使我去翻了翻......”
这就是毛主席的真实且真诚的回应，他坦率地承认了：自己并没有看过《孙子兵法》，但是，这件事让他关注并学习《孙子兵法》。
不得不说，这个回应很诚恳，且让人敬佩！
很多人有这么一问，毛主席没有在军事院校深造过，也没有在一线长期的带兵经验，为何总是能发挥出高超的军事指挥艺术？
这其实和两点有关：
一是爱学习。
毛泽东其实学习了很多古典历史知识，《三国演义》、《左传》、《孙子兵法》、《资治通鉴》、《二十四史》等，他在古代的历史知识中获得了种种启迪。
另外，毛主席也曾在1938年专门学习过德国人克劳塞维茨写的《战争论》等书籍。
不断的学习，是毛主席具有天才的指挥艺术的来源。
二是，能学以致用，且很能变通。
学习最重要的是：能够学以致用，并懂得变通。
而毛主席恰恰就是那么一个能够学以致用且懂得变通的人，因此，他才创造了一个个的军事奇迹。
